手机是个“学习工具”
哎，带手机被家长发现这事，真是让人头大。不过别慌，咱们可以把它说成是个“学习工具”。比如说，你可以说手机里装了好多学习软件，像什么背单词的、做题的、查资料的，应有尽有。你还可以现场演示一下，打开个APP，假装认真学习的样子。家长一看，哇，这孩子真用功！说不定还会夸你几句呢。
手机是“紧急联络工具”
要是家长不信你那套“学习工具”的说辞，那就换个角度，把手机说成是“紧急联络工具”。你可以解释说，万一学校有什么突发情况，比如地震啊、火灾啊，老师会第一时间通知大家撤离。这时候手机就派上大用场了，可以及时联系家长报平安。再说了，现在社会这么复杂，有个手机在身边也安全些嘛。家长一听，觉得你考虑得还挺周到，可能也就睁一只眼闭一只眼了。
手机是“社交礼仪”
如果前面两招都不管用，那就来个更高级的——把手机说成是“社交礼仪”的一部分。你可以跟家长讲，现在大家都有手机，你要是没有的话，跟同学出去玩都不方便联系。再说了，逢年过节发个祝福短信、微信红包啥的，也是增进感情的一种方式嘛。家长一听你这么懂人情世故，估计也就没啥好说的了。毕竟谁不想自己的孩子在外面混得开呢？