手机，新时代的“精神鸦片”
现在的初三学生，手机几乎成了他们的“精神鸦片”。早上起床第一件事不是刷牙洗脸，而是摸手机；晚上睡觉前最后一件事也不是刷牙洗脸，还是摸手机。你说这手机有多厉害？简直比闹钟还准时，比老妈还唠叨。上课时偷偷摸摸玩手机，老师讲得天花乱坠，他们却在屏幕上“斗地主”。放学回家更是不得了，书包一扔，手机一拿，直接进入“游戏模式”。家长们看在眼里急在心里，可孩子们却觉得这是“新时代的自由”。
家长的心酸与无奈
家长们面对这种情况，心里那叫一个酸爽。想当年自己上学时，哪有这么多花花绿绿的手机游戏？顶多就是偷偷看个武侠小说。现在倒好，孩子们直接把武侠小说变成了“武侠游戏”。家长们苦口婆心劝说：“孩子啊，别玩手机了，学习要紧！”可孩子们却一脸不屑：“你们不懂！这是潮流！”家长们无奈之下只能采取强制措施：没收手机、断网、甚至安装监控软件。结果呢？孩子们要么偷偷藏起备用机，要么干脆离家出走抗议。这年头，家长不好当啊！
如何破局？试试这些招数
面对孩子的手机沉迷问题，家长们不能一味地打压和限制。有时候换个思路或许会有意想不到的效果。比如可以和孩子一起制定一个合理的手机使用时间表；或者用奖励机制鼓励孩子在完成学习任务后适当放松；还可以尝试引导孩子发现其他有趣的活动比如运动、阅读或者学一门乐器等等。总之就是要让孩子明白除了手机还有更广阔的世界等着他们去探索和体验而不是整天窝在家里抱着个冷冰冰的屏幕过日子。当然啦这些方法不一定对每个孩子都有效但至少可以试试嘛万一成功了呢？