家长的话，初二生的“耳旁风”
初二学生，正值青春期的“黄金时段”，家长们发现，原本乖巧听话的小宝贝，突然变成了“耳旁风”。你这边苦口婆心地说了一大堆，他那边却像没听见一样，继续我行我素。家长们不禁感叹：“这孩子怎么就不听话了呢？”其实，这并不是孩子故意要和家长作对，而是他们正在经历一个特殊的成长阶段。
青春期的“独立宣言”
初二学生正处于青春期，这个阶段的孩子渴望独立，想要证明自己已经长大。他们开始有自己的想法和主见，不再像小时候那样对家长言听计从。家长们会发现，孩子开始顶嘴、反驳、甚至有时候会故意和你唱反调。其实，这是他们在表达自己的独立意识和个性。家长们不妨换个角度看问题，把孩子的“不听话”看作是他们成长的标志。
沟通的艺术：从“命令”到“对话”
面对初二学生的“不听话”，家长们需要调整自己的沟通方式。与其用命令的语气对孩子说：“你必须这样做！”不如试着用对话的方式和孩子交流：“你觉得这样做怎么样？我们可以一起讨论一下吗？”这样不仅能让孩子感受到被尊重和理解，还能激发他们的思考能力和责任感。同时，家长们也要学会倾听孩子的想法和感受，了解他们的内心世界。只有真正走进孩子的内心，才能找到解决问题的最佳途径。
给家长的建议：放下身段，做孩子的朋友
家长们不妨放下身段，试着和孩子做朋友。可以和孩子一起参加一些有趣的活动或游戏；可以和孩子分享一些自己的成长经历和感悟；还可以和孩子一起探讨一些社会热点话题或学习问题。通过这些方式与孩子建立更亲密的关系；让孩子感受到家长的关爱和支持；从而增强亲子之间的信任和理解；让孩子们更愿意听取家长的意见和建议；最终达到引导孩子健康成长的目的。