第一阶段：新鲜感爆棚
厌学躺平的孩子，刚开始的时候，那可是新鲜感爆棚。刚上初中或高中，觉得一切都那么新奇，老师讲课像是在说相声，课本上的字都像是新认识的朋友。这时候的孩子，每天上学就像去参加派对，恨不得把书包当成了时尚单品，走在校园里都能自带BGM。作业？那不过是小菜一碟，随便翻翻书就能搞定。考试？简直就是展示才华的舞台，分数高得让家长都怀疑是不是抄了隔壁班学霸的答案。
第二阶段：疲劳感来袭
好景不长，新鲜感慢慢消退，疲劳感开始悄悄来袭。作业不再是小菜一碟，而是变成了每天的必修课。课本上的字也不再是朋友，而是变成了敌人。老师的讲课声开始变得像催眠曲，眼皮子不自觉地往下掉。这时候的孩子，上学就像去参加马拉松，每一步都沉重得像是背着整个世界。考试？那简直是噩梦的开始，分数低得让家长怀疑是不是抄了隔壁班学渣的答案。
第三阶段：逃避心理萌芽
疲劳感越来越重，逃避心理开始萌芽。作业堆积如山，课本上的字变成了天书。老师的讲课声变成了噪音，眼皮子已经彻底投降。这时候的孩子，上学就像去参加逃亡游戏，每一步都想着怎么逃脱这个牢笼。考试？那简直是地狱的入口，分数低得让家长怀疑是不是抄了自己的答案。于是乎，孩子开始找各种借口逃避学习：“我头疼”、“我肚子疼”、“我家里有事”……总之就是不想面对那些让人头疼的书本和作业。
第四阶段：彻底躺平
逃避心理越来越强，最终演变成了彻底躺平。作业？不存在的！课本？早就不知道丢到哪个角落去了！老师的讲课声？完全听不见！这时候的孩子，上学就像去参加睡衣派对，每天都在梦游状态中度过。考试？那简直是天方夜谭！分数低得让家长怀疑是不是抄了空气的答案！孩子彻底放弃了挣扎：“反正我也学不会”、“反正我也不想学”……总之就是彻底躺平了！
第五阶段：自我放逐
彻底躺平之后就是自我放逐了！孩子开始沉迷于各种娱乐活动：打游戏、看小说、刷视频……总之就是不想碰任何和学习有关的东西！作业？不存在的！课本？早就不知道丢到哪个星球去了！老师的讲课声？完全听不见！这时候的孩子就像是被流放到荒岛上的鲁滨逊一样孤独无助却又乐在其中……考试？那简直是外星人的事情了！分数低得让家长怀疑是不是抄了自己的影子……总之就是自我放逐了！